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Efficiency



Actividad 6. Impartición de las acciones formativas. Evaluación de la acción formativa.

El proyecto Efficiency contempla el desarrollo de una acción formativa en cada una de las regiones participantes en el proyecto. Se ha concluido que los contenidos de la formación variarán de una región a otra con el objetivo de garantizar el máximo aprovechamiento de estas acciones formativas. De esta forma, el contenido formativo a impartir en cada región, estará enfocado a cubrir necesidades específicas detectadas en la región en cuestión. Las acciones formativas realizadas son:

Curso práctico de Energías Renovables y de Ahorro y Eficiencia Energética: El curso se realizó del 4 al 9 de junio de 2012. La primera región en recibir formación por parte del proyecto Efficiency ha sido Cabo Verde. En esta ocasión se aprovechó la existencia del “Centro de Transferencia de Tecnología y de Conocimiento de Canarias a Cabo Verde”. Centro que se encuentra en las instalaciones de la Universidad de Cabo Verde y que fue visitado durante la 1ª Misión Efficiency en Marzo de 2012.

En esta primera acción se hizo una única combocatoria y se incribieron un total de 18 alumnos. Estos alumnos forman parte del propio profesorado de la Universidad de Cabo Verde y el objetivo de que hayan sido ellos los que hayan recibido la formación, es porque se pretende que ellos a su vez incorporen la formación recibida a la materia que impartirán en sus propias clases.

El temario del curso estuvo dividido en dos bloques fundamentales:

· Manejo y Obtención de Datos de los Kit formativos de Energías Renovables desarrollados por el ITC.

· Medidas de Ahorro y Eficiencia Energética.

El primer bloque estuvo dedicado al manejo y obtención de datos de unos kits formativos que fueron desarrollados por el ITC en el año 2006 y que en la actualidad forman parte del material formativo del “Centro de Transferencia de Tecnología y de Conocimiento de Canarias a Cabo Verde”. El manejo de estos kits está considerado de gran utilidad para la formación de técnicos cualificados en materia de energías renovables.

En cuanto a la materia relacionada con el Ahorro y la Eficiencia Energética, los alumnos recibieron charlas y consejos por parte de los formadores. Además tuvieron la oportunidad de trabajar en supuestos casos prácticos identificando errores de diseño o de dimensionamiento en industrias y edificios imaginarios que repercutían en un derroche energético excesivo para los mismos.

 

PRAIA ITC 024 2013 04 04 11.18.47 PRAIA ITC 031

 

Curso de Proyectos de Inversión y Planificación energética en modalidad on-line: El Curso de Planificación Energética, se ha realizado en la modalidad on-line, la duración del curso es de 75 horas, desde el 17/11/2014 hasta el 23/12/2014. Este curso a distancia se ha diseñado para que tenga un manejo interactivo y amigable. El temario se desarrolla mediante libros interactivos y documentos en formato pdf que el alumno puede almacenar en su ordenador. Cuando el alumno va finalizando los temas debe realizar los test de nivel correspondientes, los cuales se han utilizado para realizar la evaluación final del alumno. El estudiante podrá conocer su progreso en todo momento.

La formación está dirigida a directivos, técnicos y responsables de planificación que deban tomar parte en una decisión de inversión, particularmente de una infraestructura energética.

La finalidad del curso es sensibilizar a dichos técnicos con la importancia, complejidad y trascendencia que comporta este tipo de decisión, así como dotarlos de las herramientas básicas a aplicar para poder evaluar una inversión de este tipo.

Los objetivos generales del curso son:

· Desarrollar capacidades en el alumno para comprender la complejidad y la naturaleza de una decisión de inversión.

· Conocer y saber aplicar las herramientas financieras básicas para evaluar una inversión.

 

La documentación del  curso, así como el entorno de la plataforma estaba disponible para los alumnos en dos idiomas, francés y español, según el idioma los inscritos fueron:

- 52 alumnos en francés, de los cuales iniciaron el curso 34 y lo finalizaron 19.

- 72 alumnos en español, de los cuales finalizó el total.

 

Los resultados obtenidos son:

Aprobados

Suspensos

No empezado

Total

GRAN CANARIA

36

3

0

39

TENERIFE

23

10

0

33

MAURITANIA-SENEGAL

19

15

18

52

Total

78

28

18

 

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